Gracias

16 de enero de 2011. Ese día empezó la generación OT 2011. Debo decir que hasta entonces OT había sido para mí como cualquier otro programa: lo miraba, tenía un favorito (que nunca llegaba a ser el ganador de la edición) y una vez terminaba, adiós muy buenas. Sí, me encanta saber cosas de mis favoritos, pero no me verán en sus conciertos. 

Y supongo que así lo habría visto el año pasado si no hubiera sido porque descubrí a alguien totalmente diferente. Es verdad que en OT ya había habido otro rockero, Víctor, y también le seguí, pero no me aportó tanto como lo ha hecho él. 

Esa edición duró muy poco, y cuando nos dijeron que terminaba a mí se me paralizó el mundo. No quiero ni imaginar lo que eso supuso para ellos. Y desde luego no quise imaginar lo que supuso para él. 

Aun así, me alegro al pensar que ha podido continuar con su sueño, que ahora está junto a su banda y que además puede hacer conciertos como cantante de otra. Estoy segura de que este año será SU año, y que aunque pueda tener momentos de bajón o malas experiencias, las buenas harán que estas se queden atrás. 

Gracias a él he conocido mucha gente, lo digo siempre. Gracias a él he entendido quién soy yo, porque si algo en mí estaba perdido ahora lo he encontrado. Gracias a él he conocido a una GRAN persona, una chica que es increíble, y que si no la hubiera conocido jamás ahora mismo notaría que me falta algo. Gracias a él he vivido experiencias inolvidables e irrepetibles. Gracias a él me he sentido importante, y me hacía falta.

Nunca, NUNCA, habría creído en todo esto si me lo hubieran dicho antes de vivirlo. 

De hecho nunca me habría visto capaz de ir a un concierto y luego hacerme una foto con él, ni me habría atrevido a comentar en un post para ir a su videoclip, ni me habría plantado a primera fila en su primer concierto, ni me habría grabado haciendo el imbécil en distintas ocasiones. Día tras día me sorprendo a mí misma, y ya no sé ni YO hasta dónde puedo llegar. Noto que voy avanzando a pasos de gigante.

Es cierto que es un chico de pocas palabras, dice lo justo y necesario, aunque a veces estaría bien que dijera un poco más, pero supongo que en el fondo ya va bien así. Tampoco lo conozco tanto como para juzgarlo, de hecho ni le conozco mínimamente para poder decir algo sobre él, pero sé que no me equivoco al decir que tiene un corazón inmenso.

Y a veces siento que me flipo un poco haciendo cosas relacionadas con Naxx, pero es lo que me llena. Y mientras sea así, lo continuaré haciendo. 

Edad

La edad es algo que nunca he entendido. El ser humano necesita calcular, por alguna razón que desconozco, cuánto tiempo lleva en el mundo. Lo clasificamos todo por edades. Y en realidad, si lo pensamos, la edad a veces es un impedimento para hacer lo que realmente queremos.

Siendo menor de 18 años no puedes beber ni entrar en sitios de "adultos". ¿Algo en contra de esto? No.
Siendo menor de 18 años no puedes ir a la prisión. ¿Algo en contra de esto? Rotundamente sí. ¿A caso un chico de 17 años, por decir algo, que ha matado a otra persona no merece ir a la cárcel? ¿Realmente creemos que con unos servicios a la comunidad sus pensamientos van a cambiar?

Odio cuando alguien me pregunta la edad. Lo odio. Sus caras cambian. Te dicen "¿de verdad? vaya..." Y a  partir de aquí todo es distinto. Desgraciadamente la opinión que tenían sobre ti cambia, porque empiezan a pensar "habrá vivido pocas cosas, aún tiene que crecer", etc. Y tanto que te valoraban antes, ahora has pasado a ser "una cría".

Algo que tampoco aguanto es la gente que no entiende que el amor no tiene edad. Si tú te enamoras de alguien, ¿qué más da cuántos años tenga? Es cierto que es muy difícil que alguien de 20 años se pueda enamorar de otro de 70, más que nada porque inconscientemente le verás como un abuelo, como un padre, pero no como pareja. En cambio, si uno tiene 20 y el otro 30, ¿dónde está el problema? Me pone de los nervios escuchar comentarios como "cuando yo tenía 10 años tú aún no habías nacido", o bien "cuando tu estabas haciendo 5º de primaria yo ya estaba en la carrera". ¿Queréis un pin o algo? Todo son excusas para no aceptar la verdad. Y no lo aguanto. ¿Cuántas vidas tenemos? Nos hartamos de poner frases que dicen que tenemos que vivir la vida al máximo, que nadie la podrá vivir por nosotros. Nos proclamamos mega fans del mítico "Carpe Diem". ¿Hola? Vive la vida con quien quieras, tenga la edad que tenga: lo que tenga que pasar, pasará.

Si me preguntas mi edad, te la diré, pero también te digo que para mí las edades no existen, o si existen no lo rigen todo. Una niña de 10 años puede haber vivido mucho más que una de 15 o que una de 20; un hombre de 50 puede ser mucho más joven que uno de 30.

La edad no la marca nuestro DNI, la marcamos nosotros.

8 meses

Casi un embarazo entero. Ahora podría tener un hijo (o estar a punto de tenerlo) y no habría ni rastro de ello en el blog. Curioso, ¿verdad?

Prácticamente ya he acabado el primer cuatrimestre de la uni. Mañana empiezo los exámenes finales, y me dan un poco de miedo. Me encantaría esconderme debajo una piedra y no salir jamás.

Aun así tengo ganas de empezar el segundo cuatri, porque empezaré ya con las asignaturas que de verdad me interesan. Hasta ahora estaba haciendo Literatura, Introducción a la Lengua Rusa (sí...), Llengua Catalana, Gramática Normativa del Español e Introducción al Griego. Pero ahora empieza la bueno: Literatura Catalana a punta pala, más Llengua Catalana e Introducción a la Lingüística.

¡Bienvenidos a la Facultad de Filología!

OK.

Bueno, todo está dicho. Han entrado (por el momento) 14 personas hoy, y nadie ha puesto 'guay'. O sois unos aventureros y vivís al límite haciendo lo que queréis (que me parece muy bien, pero caray, sabiendo que si ponéis 'guay' me alegráis el día, hacedme contenta, ¡que es facilísimo!) o realmente la gente ve este blog y se lo pasa de largo...

Mi día de hoy se ha basado en: 1ª hora, me dan un examen de catalán (8,29) y me dicen que me queda un 8 de 3r trimestre. Me preguntan si me presento para subir nota para la nota de final de curso. ¡No sé qué hacer! Porque un 9 siempre es mejor que un 8, pero si en los otros exámenes no he llegado al 9... ¿por qué ahora en este examen sí podré? Además dice que nos hará un examen más difícil, porque claro, es para subir nota... Si fuera por mí no me presentaba, pero me fastidia que los que quieren un 8 se presentarán y lo conseguirán (es más fácil pasar de un 7 a un 8 que de un 8 a un 9) y les quedará la misma nota que a mí cuando claramente no es lo mismo (en cuanto a esfuerzo y esas cosas).
En cambio sí que me presento a castellano porque ha dicho que nos hará el mismo examen que a los que tienen que recuperar (porque como en las troncales solo te examinas si has suspendido alguna evaluación o si quieres subir nota, dice que todos haremos el mismo examen). Además que no creo que la nota de castellano sea como para tirar cohetes (entre un 7 y un 8). No sé.

Me han dicho la nota de griego de este trimestre, y estoy muy feliz, porque he sacado un 10. Sinceramente no me lo creo. Cuando me decía: "un poquito más y te pongo el 10"  la verdad es que lo veía muy lejano. Pero vaya, aquí lo tengo, y se les coge cariño a estos dos numeritos juntos (siempre el uno delante del cero, claro). Al final he aprobado historia (un cinquillo pelado), y eso también me hace feliz. En filosofía Hume me llevó a un 7,75 y Mill a un 7,1. Y todo ello me ha llevado a una conversación con el profesor que se puede resumir con una frase que me ha dicho "cuando leo tus exámenes me digo 'esta tía sabe el triple pero no lo quiere compartir' ". Qué triste que tenga que ser el profesor sustituto el que te lo diga, ¿verdad? Pero bueno, ya se sabe, las cosas van así. Por otro lado la de inglés me dijo que no me quedaría con el 7,4 porque "una estrellita en medio del caos merece su recompensa". Que eso es otro tema, porque continuar a tu ritmo cargando con una clase en la que suspende el 80% [o más, no soy de números] (unas 180 asignaturas suspendidas entre toda la clase; 5 alumnos de 36 lo aprueban todo) no es fácil. Y por eso (sí, tengo que dedicarle estas palabras a un profesor, que si lo lee espero que se lo tome a risa) me asemejo a una planta, porque con la actitud de la mayoría de mis compañeros no me siento con ganas de participar.

Vamos, que no me puedo quejar en cuanto a notas, pero me fastidia muchísimo (no sabéis cuánto) el hecho de que en catalán puedan llegar a un 8 y yo no me sienta capaz de alcanzar el 9. He dicho.

¿Hola?

Llevo unos días que no escribo nada porque no sé qué contar. En cierto modo también es que me da un poco de pereza y vergüenza, porque aunque no le haya dado este blog a nadie, recibe más visitas que el otro (del cual si hago publi, que ya es ser gafe).
¿Cómo puede ser que un blog que teóricamente nadie sabe que existe tenga más visitas que el que spameo por twitter y facebook? Son esas cosas que nunca acabaré de entender... Pero claro, ¿quién me asegura que las visitas leen? Nadie xD. Puede que los visitantes le den al botoncito "Siguiente blog" ya por rutina y al llegar aquí se lo pasan y tan panchos. Who knows it.

El caso está que ayer terminé los exámenes trimestrales. La semana que viene tocan los Globales, en los que teóricamente te presentas si vas a examinarte de esas asignaturas en la selectividad o si te ha quedado alguna evaluación suspendida de dicha asignatura. Es decir, no me presento al global de Hª del Arte porque tengo las tres evaluaciones aprobadas y no la he escogido en selectividad, pero sí voy a Griego porque sí la he escogido.
Pero las 'troncales' (inglés, castellano y catalán), aunque vayas a selectividad y tengas que examinarte obligatoriamente, si has aprobado todas las evaluaciones no tienes por qué hacer el global (siempre que no quieras subir nota, claro, que entonces sí puedes hacerlo). Y hoy me han dicho que de inglés no tengo que presentarme, así que una menos. Si la cosa va como espero solo me presentaré a Griego, Latín, Literatura castellana y Filosofía, pero dudo en Historia, porque este último trimestre no me ha ido demasiado bien. Aunque sé que podría sacar mejor nota en todo, pero no entiendo lo que ya dije en la entrada anterior: que cuando me tengo que examinar de algo, ese 'algo' pierde interés. Sé que cuando no tenga que estudiar obligatoriamente la Guerra Civil, me gustará buscar información y aprender por mi cuenta, pero ahora... pues no. Será que soy idiota o algo.

Pues bueno, creo que hoy ya está. Ahora tengo que irme a cenar. Ya volveré a escribir cuando sea.
Y por favor, si alguien lee esto... ni que sea que le dé al botoncito de 'guay'. Así sabré que los visitantes no se quedan solo con el título. Thnx.

Uno de tantos fondos que busco por Internet...

Lo que pasa cuando se tiene suerte

Antes que nada tengo que decir que soy espectacular. No es que me esté piropeando (bueno, en parte sí) pero es que en el examen de Arte han entrado las dos que dije ayer. Las he hecho bastante bien (no voy a decir que las he bordado porque no quiero confiarme), y eso significa que me olvidaré para siempre de Historia del Arte!! Como no la cogeré para selectividad... este ha sido el último examen que haré de la asignatura :D

Pero ahora me toca entender a Hume y todo lo que le rodea, y creo que será algo difícil, sobre todo porque no sé cuál es su pensamiento... Es lo que pasa cuando tienes un profesor que explica de una manera bastante rara, y ni se para a explicarte más o menos de qué va.

Realmente me muero de ganas de que llegue mañana por la tarde y poder estar tranquila, aunque el lunes volvemos con más exámenes de evaluación, y eso será para morirse. Espero poder hacer un muy buen examen de Historia de España que me salve de hacer el examen global y así poder desentenderme también de esta asignatura para siempre.

No sé si lo mío es normal o no, pero las cosas dejan de parecerme atractivas a partir del momento en el que sé que me van a preguntar y puntuar lo que sepa decir sobre ellas. Debo tener un problema, no lo sé.

En fin, ahora debo ir a filosofar con Hume, a ver si conseguimos llegar a un acuerdo.

David Hume
1711 - 1776

Pues sí, así pienso yo

Hace ya unos días empecé a escribir en el blog de Amor est vitae essentia y, aunque esté muy orgullosa de cómo lo llevo, notaba que necesitaba tener otro blog un poco más íntimo.

Claro, en el otro subo una historia que voy escribiendo cuando quiero y tengo tiempo, pero sentía que quería contar lo que me pasaba a mí por la cabeza. O simplemente lo que me ha pasado y cómo lo he vivido.

La verdad es que, igual que del otro blog hago publicidad en Facebook y Twitter, con este no lo haré. Más que nada porque prefiero que lo lea gente que no conozco. Te da más sensación de éxito, ya que se podría decir que no es eso de que solo te lee tu madre o tu novio, y además te leen con un punto de vista más abierto. Si en cambio este blog lo siguiera algún amigo mío (que seguro que pasará) no podrá evitar relacionar lo que digo con cómo me ve a menudo.

Paranoias a parte, ahora estaba estudiando Historia del Arte (y sin querer me ha salido un pareado), y he acabado un poco cansada, aunque siempre me pasa lo mismo. El ordenador me llama y al final se me pasan las horas sin que haya hecho nada. Por eso es una de las asignaturas que me van peor (sin llegar a suspenderla, al menos por el momento). Ya que al igual que en latín, griego, castellano, catalán, inglés, etc., si escuchas en clase puedes hacer un buen examen estudiando poco, en historia del arte no es así. Pero bueno, no tengo que excusarme. Lo mío es vagancia pura y dura, y por eso me voy a la ducha: porque cuando uno es vago, siempre encuentra algo mejor por hacer.

Aquí pongo las dos obras que creo que saldrán mañana en el examen:

Número 1 - Jackson Pollock
1950

Pavelló Alemany - Ludwig Mies van der Rohe
1929